總書記在參加山東代表團審議時指出，“要推動鄉(xiāng)村文化振興”。

 

　　【提出觀點】

 

　　鄉(xiāng)土文化是鄉(xiāng)愁的重要載體。農村要留得住鄉(xiāng)愁，必須振興鄉(xiāng)土文化。同時，只有重視鄉(xiāng)土文化、挖掘和利用好鄉(xiāng)土文化，不斷推動鄉(xiāng)土文化繁榮發(fā)展，才能使其成為鄉(xiāng)村振興的不絕源泉、為鄉(xiāng)村振興提供持續(xù)的精神動力。

 

　　【綜合分析】

 

　　一、存在的問題：

 

　　1.村莊合并，鄉(xiāng)土文化失去載體。

 

　　官方數(shù)據(jù)顯示，2002年至2014年，中國自然村由363萬個減至252萬個，10年銳減110萬個自然村。這意味著，每天有300個村莊消亡。這一時期是我國村莊合并的高潮期。2.鄉(xiāng)村教育生態(tài)危機。

 

　　城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略推進，一村一校局面被打破，取代的是幾村一校，村莊的文化高地不在，村莊的文化脈絡維系受到影響，呈現(xiàn)虛化、空洞化的現(xiàn)狀。

 

　　3.鄉(xiāng)村人口外流，鄉(xiāng)土文化失去傳承的主體。

 

　　新生代農民工作為農村家庭勞力的主力軍，農村社會發(fā)展的中堅力量，同時也是鄉(xiāng)土文化傳承的重要主體，然而，當前由于農村經(jīng)濟落后，缺乏支柱產業(yè)，農民不得不進城務工，使得農村逐漸空心化，空巢化。

 

　　二、影響

 

　　1.村莊合并，鄉(xiāng)村傳統(tǒng)的道德與權威弱化，熟人社會加快向陌生人社會轉型，并村移居的村民經(jīng)濟面臨經(jīng)濟壓力過大，就業(yè)不足等問題，逐漸變得封閉自卑。

 

　　2.鄉(xiāng)村教育危機鄉(xiāng)村人口外流，鄉(xiāng)親弱化，親情淡漠，擾亂了鄉(xiāng)村教育生態(tài)的平衡發(fā)展，村莊后繼無人，文化面臨傳承及拓展危機。

 

　　【對策措施】

 

　　1.加強鄉(xiāng)土文化人才隊伍建設。

 

　　成立鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級文聯(lián)組織，將分散的文藝愛好者聚整為零，成立舞蹈隊等文藝團隊，積極傳承民間文化，組織開展健康有益的文化活動，鼓勵農民群眾自己辦文化活動，激發(fā)民眾的積極性，發(fā)揮民眾主體作用。

 

　　2.創(chuàng)新鄉(xiāng)村治理模式

 

　　創(chuàng)新鄉(xiāng)村治理必須尊重歷史演進的內在規(guī)律，避免一刀切的統(tǒng)一規(guī)劃，推行“撤并數(shù)量越多越好，合并人口與面積規(guī)模越大越好”的工作標準，盲目貪多求快，用行政手段強行撤并。而要算好“文化帳”重建鄉(xiāng)土文化的維系力。