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2025湖南公務(wù)員申論高分例文解析<6·6>

發(fā)布:2024-06-06 09:53:11 字號: | | 我要提問我要提問
\ 湖南公務(wù)員考試申論高分例文解析的重要性

  各位考生都知道在申論備考中需要多讀高分范文,積累好詞好句,吸收高手所長。但是不少同學在大量閱讀范文后做題仍然不得要領(lǐng),或者耗費時間特別長,這就說明大家在閱讀例文時淺嘗輒止而沒有提高寫作水平。為了幫大家解決沒有吃不透例文,囫圇吞棗,不辨滋味等一系列問題,湖南公務(wù)員考試網(wǎng)小編為大家?guī)砀叻掷牡乃悸方庾x和賞析,以助大家含英咀華、融會貫通。
 
\ 湖南公務(wù)員考試申論高分例文解析

有為贏得民心
 
  “享天下之利者,任天下之患;居天下之樂者,同天下之憂”。群眾利益無小事,群眾的一樁樁“小事”,構(gòu)成政府“大事”的細胞。一枝一葉總關(guān)情,政府的一件件實事,看似瑣碎,卻是溫暖人心的生動詮釋。群眾在你心中有多重,你就在群眾心中有多重。政府一心為民,積極作為,滿足群眾對美好生活的向往。

  第一段:開篇點題。首先論述群眾利益無小事,最后點題:政府一心為民,積極作為,滿足群眾對美好生活的向往。

  腳踏實地,用真心體察民情,為群眾解憂。“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲”。只有懷著真心傾聽,群眾才會說出肺腑之言;只有腳踏實地做事,才能打開群眾的心門。機關(guān)干部若是與群眾若即若離,高談闊論卻鮮有踏實的行動,信誓旦旦卻淺嘗輒止,只會引起群眾的反感和厭煩。兒童節(jié)慰問,幼兒園的孩子冒雨表演歡迎領(lǐng)導(dǎo);春節(jié)里訪貧,上演“進門、送禮、拍照、走人”四部曲;環(huán)衛(wèi)工人頭頂烈日,排隊等待坐在陰涼處的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放慰問品。此類場景頻頻上演,群眾無奈貼上了“作秀”的標簽。真心誠意變成了虛情假意,解憂變成了添憂。

  第二段:分論點1——腳踏實地,用真心體察民情,為群眾解憂。前面對應(yīng)政府作為,后面對應(yīng)群眾生活。

  苦干實干,用信心改善民生,讓群眾受益。民生是大事,民生無小事,實干堅定信心。改善民生是群眾的期望,是社會的追求,是政府的目的。政府謀求發(fā)展,最終是讓老百姓過上好日子。邊遠山區(qū),狹長溝壑,水流湍急,群眾墜入洪水時有發(fā)生,政府卻不見蹤影;農(nóng)民工凍死立交橋下,收養(yǎng)孤兒喪生火災(zāi),環(huán)境污染觸目驚心,政府卻無動于衷。凡此種種,皆讓群眾痛心疾首,而又無可奈何。群眾對政府的信任來自于政府改善民生的信心,發(fā)揚實干精神,把改善民生的舉措落實到住房、看病、上學、就業(yè)、養(yǎng)老等與群眾密切相關(guān)的具體事項上。

  第三段:分論點2——苦干實干,用信心改善民生,讓群眾受益。前面對應(yīng)政府作為,后面對應(yīng)群眾生活。

  開拓進取,用恒心凝聚民力,使群眾滿意。沒有群眾的哺育,政府將會失去根基;缺少進取的精神,政府將會一事無成。政策好不好,要看鄉(xiāng)親們是哭還是笑。群眾滿意度是政府工作的晴雨表,在漫長的冬季供暖期里,百姓的冷暖能夠測量出他們對政府工作的真實感受;在低洼陰暗的棚戶區(qū)里,群眾看病是否方便、社區(qū)菜價高低直接反映他們對政府工作的內(nèi)在情緒。辦一件實事易,持之以恒辦實事難,把群眾呼聲作為第一信號,把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一標準,開拓創(chuàng)新、不斷進取,創(chuàng)造出實實在在符合群眾愿望的業(yè)績。

  第四段:分論點3——開拓進取,用恒心凝聚民力,使群眾滿意。前面對應(yīng)政府作為,后面對應(yīng)群眾生活。

  “道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。”政府對民負責,作為決定成敗。腳上沾有多少泥土,心中就沉淀多少真情。群眾心中的期盼就是政府努力的方向,群眾的幸福感就是政府的成就感。積極作為,走進群眾心中。

  第五段:總結(jié)全文。再一次強調(diào)總論點:政府對民負責,作為決定成敗。

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\ 湖南公務(wù)員申論高分例文小結(jié)

  “當官不為民做主,不如回家賣紅薯”,為官就當為民服務(wù),為官就當有作為、善作為。只有擺正心態(tài)、勤政為民、敢于擔當,工作中才能有所作為;要樹立立黨為公、執(zhí)政為民的公仆意識,擺脫官氣,去掉官威,在工作上以百姓之心體察百姓之憂、之需、之求,在謀事上以百姓之憂、之需、之求作為出發(fā)點和落腳點,在實效上以百姓之樂、之富、之足來檢驗,實實在在為群眾搞服務(wù),為群眾去擔當,為群眾謀福利。
 
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