2025年湖南公務(wù)員考試行測(cè)之資料分析篇
湖南公務(wù)員考試行測(cè)資料分析考點(diǎn)累積
在省考中,得分最低的模塊就是資料分析,可以說(shuō),很多考生都比較反感資料分析,在考試中,由于時(shí)間緊迫,很多考生甚至都會(huì)放棄資料分析,這也就是很多考生分?jǐn)?shù)不高的原因。但是,一旦放棄資料分析,也就意味放棄公務(wù)員考試,所以,我們今天講一下如何復(fù)習(xí)資料分析。
行測(cè)資料分析例題講解
首先,資料分析并沒有想象中的難,雖然看著很難很專業(yè),但是其題型考察的知識(shí)點(diǎn)主要包括:基期量與現(xiàn)期量、增長(zhǎng)量、增長(zhǎng)率、比重、平均數(shù)、倍數(shù)、綜合分析等知識(shí)點(diǎn),但是這里面一部分題是屬于白送分的題目,我們用一道資料分析題目來(lái)學(xué)習(xí)下:
2013年,我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值568845億元,比去年實(shí)際增長(zhǎng)7.7%,其中,第一產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)值56957億元,第二產(chǎn)業(yè)增加值249684億元,第三產(chǎn)業(yè)增加值262204億元,第一產(chǎn)業(yè)增加量占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比重為10.0%,第二產(chǎn)業(yè)增加值比重為43.9%,第三產(chǎn)業(yè)增加值比重為46.1%,第三產(chǎn)業(yè)增加值占比首次超過第二產(chǎn)業(yè)。
【例1】2010—2013年,我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總是同比增加最多的年份是:
A.2010年
B.2011年
C.2012年
D.2013年
這道題是考察增長(zhǎng)量這個(gè)知識(shí)點(diǎn),那想求增長(zhǎng)量就得從題目中的表格找到白色柱狀圖所代指的數(shù)據(jù),相鄰的數(shù)據(jù)相減即可,但是考試的時(shí)間很緊迫,沒有太多的時(shí)間依次相減相關(guān)的數(shù)據(jù),那還有沒有其他的辦法比較快的解決這道題?我們重新看圖,所謂的增長(zhǎng)量就是相鄰的兩個(gè)柱狀圖高度所相差的部分,通過圖形的比較,不難發(fā)現(xiàn)2011年和2010年的兩個(gè)柱狀圖相差比較多,即增長(zhǎng)量最多。因此,我們這道題可以直接看出來(lái),選B選項(xiàng)。
我們?cè)倏聪旅鎯傻李}:
【例2】2009—2013年,我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值實(shí)際增長(zhǎng)率最高的年份是:
A.2009年
B.2010年
C.2011年
D.2012年
這道題考考察的是實(shí)際增長(zhǎng)率,而2009-2013年的實(shí)際增長(zhǎng)率在圖中已經(jīng)給出,就是折線圖的部分,通過折線圖,我們可以很輕而易舉的指導(dǎo),2009-2013年的實(shí)際增長(zhǎng)率分別是9.2%,10.4%,9.3%,7.7%,7.7%。這樣通過簡(jiǎn)單比較久能看出,10.4%最大,也就是2010年的增長(zhǎng)率最高。因此,本題答案是B選項(xiàng)。
【例3】2013年,我國(guó)大三產(chǎn)業(yè)增加值占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比重比第二產(chǎn)業(yè):
A.高2.2個(gè)百分點(diǎn)
B.高2.2%
C.多12520億元
D.高3.2個(gè)百分點(diǎn)
這道題求的是比重,比重我們用百分?jǐn)?shù)表示,但是百分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)相比,我們用百分點(diǎn)進(jìn)行衡量,因此本題排除BC。從題目中我們可以找到2013年,第三產(chǎn)業(yè)增加值占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比重為46.1%,第二產(chǎn)業(yè)的比重為43.9%,因此第三產(chǎn)業(yè)的比重高于第二產(chǎn)業(yè)2.2個(gè)百分點(diǎn)。本題選A。
通過以上題目的分析,我們發(fā)現(xiàn),這些題目沒有我們想象中的難,有些題甚至可以瞬秒出來(lái),因此,希望大家不要放棄資料分析,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),資料分析最后是幫我們得分的模塊。
以上就是對(duì)部分資料分析模塊的分析。希望能對(duì)廣大考生有所幫助。最后希望大家都能一舉成“公”!
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