湖南公務(wù)員面試模擬題:以科普抵御“科學(xué)流言”
進(jìn)入了面試環(huán)節(jié)的你,是否感到很緊張,怕面試官出的題你聽都沒聽說多,怕一不小心說錯(cuò)話,而錯(cuò)失了這個(gè)機(jī)會(huì)。那么,你是否每天都有關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),你是否懂得一些面試技巧呢?湖南公務(wù)員考試網(wǎng)專家溫馨提示考生備考面試可加入【2022年湖南公務(wù)員面試系統(tǒng)課程】進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),相信能給考生帶來一定的幫助。
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以科普抵御“科學(xué)流言”
【熱點(diǎn)背景】
發(fā)現(xiàn)結(jié)節(jié)不立即切除就會(huì)癌變?復(fù)方板藍(lán)根能有效抵抗新冠病毒?得了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎就絕對(duì)不能運(yùn)動(dòng)?不久前,北京市科協(xié)等機(jī)構(gòu)發(fā)布的“科學(xué)流言”榜,回應(yīng)了相關(guān)謠言。近年來,類似榜單每次發(fā)布都會(huì)引發(fā)社會(huì)關(guān)注,既說明公眾渴望得到權(quán)威的科普知識(shí),也折射出一些“科學(xué)流言”傳播較廣的現(xiàn)實(shí)。
【模擬試題】
發(fā)現(xiàn)結(jié)節(jié)不立即切除就會(huì)癌變?復(fù)方板藍(lán)根能有效抵抗新冠病毒?得了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎就絕對(duì)不能運(yùn)動(dòng)?近來,打著科學(xué)旗號(hào)的偽科學(xué)層出不窮。對(duì)此,你怎么看。
【題目解析】
移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代,信息觸手可及,傳播速度也逐漸加快。當(dāng)下,披著科學(xué)旗號(hào)的偽科學(xué)越來越多,比如在疫情期間,網(wǎng)傳雙黃連有效抵抗新冠病毒,一夜之間,雙黃連在各大藥店被一搶而空,甚至連雙黃連餡兒的月餅也不放過。關(guān)于科學(xué)流言的傳播,北京市科協(xié)等機(jī)構(gòu)發(fā)布了科學(xué)流言榜,回應(yīng)相關(guān)謠言引發(fā)關(guān)注,既說明了公眾渴望得到權(quán)威的科普知識(shí),也折射出一些科學(xué)流言傳播較廣的現(xiàn)實(shí)。
科學(xué)流言如果不及時(shí)予以澄清,很可能引發(fā)難以預(yù)料的后果。例如,網(wǎng)絡(luò)曾經(jīng)謠傳的“蛆橘事件”“打針西瓜”,導(dǎo)致一些地方的優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品滯銷;有的“致癌提醒”“民間偏方”,讓一些老年人誤入養(yǎng)生歧途。面對(duì)層出不窮、不斷變換花樣的流言,及時(shí)精準(zhǔn)的辟謠十分必要。與此同時(shí),如何主動(dòng)出擊、更有效抵御“科學(xué)流言”,也成為當(dāng)代科普工作亟待破解的課題。
假借科學(xué)之名的流言時(shí)常出現(xiàn),一定程度上是因?yàn)闄?quán)威聲音缺位。公眾對(duì)與自身相關(guān)的衛(wèi)生健康、食品安全、氣候環(huán)境等信息比較敏感,一旦遇到困惑,如果沒有及時(shí)、權(quán)威的信息,不少人會(huì)“寧可信其有”。有的人出于關(guān)心把不實(shí)信息轉(zhuǎn)發(fā)給親朋好友,無形中助推了流言的傳播。其中還有一部分原因是個(gè)人以及媒體一味只為追求流量效益而缺乏社會(huì)責(zé)任感,以及平臺(tái)監(jiān)管不力等。就此而言,轉(zhuǎn)變科普理念,多從公眾需求出發(fā),讓及時(shí)權(quán)威的聲音抵達(dá)更多人,才能讓科學(xué)跑在流言前面。
提高對(duì)“科學(xué)流言”的免疫力,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)是關(guān)鍵。許多披著科學(xué)外衣的流言,雖然不時(shí)夾雜著專業(yè)術(shù)語,甚至煞有介事地引用科學(xué)期刊,但只要稍加思考判斷,并不難發(fā)現(xiàn)其破綻。比如,一些網(wǎng)文喜歡用“絕對(duì)”“最”“百分百”等字眼,論證也往往似是而非;搞移花接木之術(shù),把一些尚無定論的意見作為“知識(shí)”傳播。這些,都違背了基本的科學(xué)邏輯、表達(dá)規(guī)范。作為群眾而言,我們要逐漸提升自己的科學(xué)素養(yǎng),提升辨別能力。作為醫(yī)院以及科協(xié)等機(jī)構(gòu),更需要不斷科普,及時(shí)辟謠。提高科普質(zhì)量,既介紹具體知識(shí),又傳播科學(xué)思維,努力提升全民科學(xué)素養(yǎng),全社會(huì)抵御“科學(xué)流言”的根基才會(huì)更穩(wěn)固。
“科學(xué)流言”的傳播,有著復(fù)雜的社會(huì)心理因素,難以完全禁絕。面向未來,科普工作任重道遠(yuǎn),仍須久久為功。當(dāng)科普渠道日益多元、科普產(chǎn)品更趨豐富,我們定能筑起更為立體的抵御“科學(xué)流言”的屏障。
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