第一維度：結(jié)合問題談啟示

 

　　我們要想對(duì)于一個(gè)詞談踐行，首先你得需要對(duì)于這個(gè)詞語(yǔ)有一定的理解，當(dāng)你真正的理解一個(gè)詞的時(shí)候，可以先思考“之所以沒有做到是因?yàn)榇嬖谑裁磫栴}”或“接下來(lái)，如果要做到，可能會(huì)出現(xiàn)什么困難”，通過這兩個(gè)方面分析如何踐行啟示。如勤學(xué)好問，為什么有些人做不到“勤學(xué)好問”?一方面有可能是由于懶惰，安于現(xiàn)狀，得過且過;另一方面可能是由于驕傲自滿，自以為是。由此為切入點(diǎn)，就可以從克服懶惰與驕傲兩個(gè)方面談如何踐行。

 

　　第二維度：結(jié)合身份、工作談啟示

 

　　考生可以結(jié)合面試常見的身份，例如青年人、青年干部、基層干部等談自身在工作和生活中如何踐行。

 

　　工作中可以結(jié)合常規(guī)工作的內(nèi)容談如何踐行，例如“群眾工作”“基層工作”等;也可以結(jié)合特定工作內(nèi)容談如何踐行，例如“在扶貧工作中”“在組織會(huì)議中”等。

 

　　第三維度：從過程維度談啟示

 

　　根據(jù)做人、做事的發(fā)展過程，可以從事前、事中、事后的不通時(shí)間，或者按照從無(wú)到有、從有到優(yōu)，從初學(xué)到有經(jīng)驗(yàn)等不同程度，談?wù)勀銜?huì)如何踐行結(jié)論。如請(qǐng)教他人，請(qǐng)教他人前要能夠明確請(qǐng)教的問題、了解自身的短板;請(qǐng)教時(shí)要注意方式方法;請(qǐng)教以后要能在實(shí)際中去檢驗(yàn)、去應(yīng)用。我們就可以利用這種事物發(fā)展的幾個(gè)階段，分別去闡述該如何踐行。如：

 

　　【例題】有一種叫黑鷺的鳥，喜歡吃小魚小蝦，而魚蝦喜歡往水淺且陰涼的地方游，于是黑鷺站在淺水中，張開像傘一樣的翅膀，將頭蜷縮在這把“傘”當(dāng)中，在水中打造出一片陰涼，一動(dòng)不動(dòng)地靜靜等待獵物出現(xiàn)。最后，這些小魚、小蝦便都成了黑鷺的盤中餐。

 

　　由此展開聯(lián)想，請(qǐng)談?wù)勥@則寓言故事給你的啟示。

 

　　例題為綜合分析哲理故事類題目，其基本思路如下：(1)根據(jù)題干信息得出結(jié)論;(2)結(jié)合實(shí)際談啟示;

 

　　1.根據(jù)題干得出結(jié)論：

 

　　(1)黑鷺在捕食之前，必須先全面?zhèn)窝b自己，說(shuō)明準(zhǔn)備工作很重要。

 

　　(2)黑鷺之所以將自己在淺水中偽裝成傘，是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了小魚小蝦喜歡水淺又陰涼的地方。體現(xiàn)出黑鷺敏于觀察、勤于思考。

 

　　(3)黑鷺利用自己的翅膀，把自己偽裝成傘，成功地?fù)渥降搅诵◆~小蝦，體現(xiàn)出黑鷺善于利用自身優(yōu)勢(shì)。

 

　　(4)小魚小蝦一味尋找水淺又陰涼的地方，沒有及時(shí)識(shí)破黑鷺的偽裝，讓自己陷入險(xiǎn)境，說(shuō)明小魚小蝦缺乏危機(jī)意識(shí)。

 

　　2.結(jié)合實(shí)際談啟示：

 

　　(1)做好充分準(zhǔn)備。①要提高思想意識(shí)，要投入足夠的時(shí)間和精力做好準(zhǔn)備工作。②做事要有前暖性，對(duì)未來(lái)可能發(fā)生的問題要有充分的預(yù)判，有針對(duì)性地做好前期規(guī)劃。(問題)

 

　　(2)要敏于觀察、勤于思考。①一方面，要善于觀察群眾的需求，準(zhǔn)確了解群眾的需求，為他們提供精準(zhǔn)、精細(xì)的服務(wù);另一方面，要敏于觀察同事的工作方法，在觀察中學(xué)習(xí)工作方法，提升業(yè)務(wù)水平。②要勤于思考，把握事件的來(lái)龍去脈，找準(zhǔn)工作方法和著力點(diǎn)，為解決問題奠定良好基礎(chǔ)。(身份+工作)

 

　　(3)全面認(rèn)識(shí)自我，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。①我們要正確認(rèn)識(shí)自我。時(shí)常進(jìn)行反思，充分了解自己的能力和特長(zhǎng)。②我們要充分利用自身優(yōu)勢(shì)創(chuàng)新我們工作中的方式方法，要有互聯(lián)網(wǎng)思維，對(duì)于劣勢(shì)我們也要不斷接受他人的批評(píng)，自身也要做到改進(jìn)。③不斷提升自己拓展自己多方面的優(yōu)勢(shì)，成為多面手，主動(dòng)承擔(dān)工作。(過程維度)

 

　　(4)時(shí)刻保持危機(jī)意識(shí)。①要有本領(lǐng)恐慌，時(shí)刻保持上進(jìn)心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究。②要經(jīng)常審視自已，時(shí)刻保持如履薄冰的謹(jǐn)慎之心。(問題)