近幾年來，在國省考考試中，提出對策這類題型的出現(xiàn)頻率不是特別高，但是大家依然要引起注意，因為提出對策的能力其實廣泛應用于其他題型的考察。如果這類題型作答的方法和技巧沒有掌握，那么在考試中可能會丟掉較多的分數(shù)，今天小編就給大家?guī)�來提出對策這種題型找點方面的應對方法。

 

　　一、作答方法

 

　　提出對策題型考察上雖然變化多樣，但是找點的方向還是比較固定的。我們可以關(guān)注對策詞提煉出做法，主要有以下三種方法。第一，關(guān)注名詞。比如方案、途徑、措施、計劃等，需要注意的是這些詞本身并不是對策，但是在這些詞的后面往往會出現(xiàn)對策。第二，關(guān)注動詞短語。比如加強、完善、提高、營造、創(chuàng)造、利用、通過等。這些詞本身為動詞，那么在這些動詞后面出現(xiàn)對策的可能性極大，需要我們重點關(guān)注。第三，關(guān)注副詞。比如要、需要、應該、務必、必須等。這些詞的出現(xiàn)更加符合我們平時說出對策的方式。通過關(guān)注三類對策詞，我們可以迅速鎖定對策。

 

　　二、題目示范

 

　　例：“二樓南書房”是N市近年來備受關(guān)注的一個閱讀品牌。該市保留有大量的民國建筑，是獨具特色的文化資源。“二樓南書房”的主人書房君是一位學法律的民間人士，他有一個理想，希望借力民國建筑開展基層文化服務，借此進一步彰顯民國建筑的文化價值和歷史價值。

 

　　從這段文字中，通過定位到動詞短語，如保留、借力、開展、彰顯等詞，我們可以提煉出二樓南書房成功的做法為保留民國建筑，借力民國建筑開展基層文化服務，彰顯其文化價值和歷史價值。

 

　　例：發(fā)展產(chǎn)業(yè)是實現(xiàn)脫貧的根本之策，要因地制宜，把培育產(chǎn)業(yè)作為推動脫貧攻堅的根本出路。也需要把外在的推動力轉(zhuǎn)化為內(nèi)生動力，提高貧困地區(qū)自我發(fā)展能力和自我造血能力，才能保證脫貧效果的可持續(xù)性，保障貧困地區(qū)和貧困人口真脫貧，不返貧。

 

　　從這段文字中，我們可以通過定位副詞和動詞，如要、需要、培育、提高等詞，提煉出對策，“因地制宜，培育產(chǎn)業(yè)和將外在推動力轉(zhuǎn)化為內(nèi)生動力，提高貧困地區(qū)自我發(fā)展和造血能力”。

 

　　在以后的作答中，提醒大家可以通過關(guān)注三類對策詞，加強練習，提高自己找取對策要點的速度。