2019國考申論備考指導(dǎo)：歸納概括技巧如何提升
考生們經(jīng)常在做申論歸納概括題目的時候會犯難，雖然是基礎(chǔ)題型，但是往往題目難以達到理想的分?jǐn)?shù)，對歸納概括的要點也不容易找全，下面湖南公務(wù)員考試網(wǎng)就帶著大家總結(jié)一下歸納概括題目在做的過程中有哪些技巧可以輔助做題。
【分?jǐn)?shù)推斷法】
在歸納概括題目中，由于是踩點給分，所以要點個數(shù)相對好把握。假設(shè)該題目分?jǐn)?shù)為15分，那我們可以大致判斷要點可以有3—5個。
當(dāng)然，要點的數(shù)量只是一個大致判斷，不能因為這個初期判斷就決定最終要點數(shù)量，輔助答題。
【反證法】
通常在歸納概括答題時會習(xí)慣性地書寫總括句或者小標(biāo)題以提示要點主要內(nèi)容，達到整合答案的目的。有很多學(xué)生在概括的小標(biāo)題總括句中犯難。因此，在書寫答案時考生可以將答案反推至總括句看內(nèi)容是否吻合。
比如：存在問題有醫(yī)生醫(yī)德缺失，教師暴力教學(xué)，人情之間冷漠。
概括出來內(nèi)容即：道德滑坡問題：醫(yī)生醫(yī)德缺失，教師暴力教學(xué)，人情之間冷漠。
反推如果概括內(nèi)容為：社會人情淡漠為小標(biāo)題。很顯然醫(yī)德缺失和暴力教學(xué)難以吻合，所以概括內(nèi)容即為不準(zhǔn)確的。
點擊分享此信息：
相關(guān)文章
