2017年湖南公務員考試申論熱點：搞科研不能一哄而起搞大拼盤
申論部分不僅要多關注社會熱點，更重要的是勤動筆練習，并使用適當?shù)慕滩奶嵘约海?/span>2017年湖南公務員考試用書中申論部分主要提供對申論的全面認識、提升申論應試能力、申論的應用文寫作以及相應真題演練，能夠助備考者一臂之力，切實增加申論科目分數(shù)。
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當我們仍處于農(nóng)耕社會時，西方社會已發(fā)生了工業(yè)革命。這場革命以科技知識為基礎，涉及數(shù)學、物理、化學、生物等廣泛的科學技術領域，對現(xiàn)代人類社會的文明和進步作出了巨大貢獻。與之相伴，一大批以世界優(yōu)秀科學家和工程師人名命名的科學原理、定律和方法產(chǎn)生，它們極大地豐富了人類的精神和知識財富，促使人類對自然界現(xiàn)象和規(guī)律有了新的更深刻的認識和理解。這些科學原理和方法成功地應用于工農(nóng)業(yè)等社會實踐，創(chuàng)造和積累起巨大的物質財富。
過去數(shù)百年間，大量原創(chuàng)科學技術知識的產(chǎn)生、積累、擴散和發(fā)展都不是靠“一哄而起、搞大拼盤”的方式，而是經(jīng)歷了一個漫長充滿風險的艱辛過程，有些甚至耗費了科技人員一輩子精力。他們在爭議中前行，不為名利，經(jīng)歷無數(shù)次不同途徑和方法的反復驗證和試驗，才最后被證明是真理。這些經(jīng)典原理和方法，為后來的科技發(fā)展和應用奠定了堅實的基礎。
在縮小與國際工業(yè)化社會差距的努力中，我國科技界至今仍十分缺少工業(yè)化國家在過去數(shù)百年間所積累起來的科技發(fā)展文化和優(yōu)良傳統(tǒng)，這與我們較短的現(xiàn)代科技發(fā)展史和傳統(tǒng)思維形態(tài)中的糟粕有關。雖然我國政府已采取各種措施，推行各種政策，顯示出重視和支持科技發(fā)展的強烈意愿，但在科技發(fā)展水平上，依然和發(fā)達國家有差距。
我國科技界在幫助產(chǎn)業(yè)界技術升級換代，突破瓶頸，擺脫發(fā)展困境，以及在國際領域增強核心科技競爭力等方面，取得了不少成就，但依然有諸多“短板”有待提升和改變。其中，在承擔和完成國家科研項目中，長期形成和習慣采取“一哄而起、搞大拼盤”的模式，不能不說是弊端之一。
“一哄而起、搞大拼盤”的模式，在很大程度上并不能有助于復雜的科學和技術問題的有效解決，而更多是不同利益集團對自身利益的追求，通過所謂“科技合作”，向政府和社會索取一波又一波巨大的經(jīng)濟利益。其后果，一方面阻礙了許多與 “大拼盤”潮流不符的優(yōu)秀創(chuàng)新型科技項目，另一方面，在消耗了國家大量寶貴的人力和物質資源后，關鍵的科學和技術問題并未獲得真正的認識和解決。為了適應潮流，出現(xiàn)了大量“大拼盤”型的跟風項目，看起來聲勢浩大，很多政府相關職能部門也參與其間，但其結果卻難盡如人意。即使在向國家匯報的科技成果中，仍有許多核心科學原理和技術存在問題，不僅對科技界同行不能公開交流，更談不上被廣泛接受和認識�？梢姡�“一哄而起、搞大拼盤”模式，導致了我國科技體系的自我閉塞。
在努力實現(xiàn)世界科技強國目標的艱苦過程中，我們十分需要建立一個可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)良科技體系，需要超越不同部門和集團的利益障礙，對現(xiàn)有科研模式和理念的嚴重缺陷進行自我反省和修復。在即將啟動的新一輪“十三五”科技計劃中，細致領會和采納習總書記的建議，制定切實可行的方法和措施，迅速從“一哄而起、搞大拼盤”模式中走出來，將有助于科技界轉變不良風氣，真正提升科技的競爭力。對科技管理部門而言，這也是遠比組織和承擔若干個跟風型“大拼盤”項目更為艱巨的挑戰(zhàn)。
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