2016湖南公務員考試備考:加強論證例題解析
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仔細研讀下文>>>2016湖南公務員考試備考:加強論證例題解析
判斷推理部分,邏輯判斷是核心,而論證類題目是核心的核心,每年國家公務員考試中,10道邏輯判斷題,論證類題目大概會占到4-6道,如果有一年的論證題目較少,那么第二年必然會加倍“補償”。既然論證類題目這么重要,那么他的分值自然也比較高一些,同樣也比較難一些。于是有些考生說論證的題目很難做,做了也不知道對錯,還不如把時間用在其他題目上。其實這種想法是不對的,論證類的題目其實是有規(guī)律的,也是有技巧可言的。
論證類題目中,選項之間的強度比較則是最難確定的一點,也是最核心的一點。那么如何來確定選項的強弱呢?現(xiàn)在專家會利用一些方法對公務員考試中常見的加強削弱方式的強度做一個分析和總結。
搭橋:在題干中,論點和論據(jù)之間沒有任何聯(lián)系,是獨立的主體,這時候如果要加強論點就是將論點和論據(jù)建立聯(lián)系,俗稱搭橋。搭橋是加強論證中加強力度最強的方式。
舉個例子:一項新的研究表明,存在于舌頭上的能檢測甜味的蛋白質,也存在于腸道。研究人員據(jù)此推測,腸道同樣能嘗出糖果的味道。這項研究的負責人說:“其實,腸道與舌頭品嘗甜味的方式是一樣的。”
下列哪項最能支持上述推測( )。
A.只要有這種檢測甜味的蛋白質,就能嘗到甜味
B.除了甜味,腸道還能嘗到酸味
C.除了腸道,還有其它器官能夠嘗到甜味
D.味覺可以通過其它感覺表達出來
從選項中可以看出A選項就是將題干當中論點和論據(jù)聯(lián)系起來,所以A選項是最合適的,也是加強力度最強的選項。觀察A選項,可以看到A選項中有論點和論據(jù)的關鍵詞,所以運用搭橋技巧的一個捷徑就是尋找選項中是否出現(xiàn)了論點和論據(jù)的關聯(lián)詞。
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